Conferencias en Adrogué, Munro y La Plata
“Es muy importante todo lo que se dijo”
(alumna de 14 años)

Desde 1996, la Fundación Argentina del Mañana dedica gran parte de sus esfuerzos al dictado de conferencias en colegios –ya superaron las 400 en 14 provincias– donde la acogida de los alumnos es siempre excelente.

Y continuamos sembrando, con una constancia que solo nos es posible gracias al generoso apoyo de nuestros adherentes de todo el país.

A ellos dedicamos esta nota –como sencillo agradecimiento– para ponerlos en contacto con la realidad que palpamos a fines del año último, al disertar para cerca de 1000 niños y adolescentes de tres colegios, dos privados y uno público, de Adrogué (Nuestra Señora de Luján), Munro (Escuela Nº 4) y La Plata (Santo Tomás).
Para ello, nada más auténtico que transcribir una selección de los comentarios escritos por los alumnos después de oír a los expositores de la Fundación Argentina del Mañana.

Una tarea indispensable

La gran mayoría coincide en que es importante abordar el tema de la adicción a la TV y a la computadora. Y muchos espontáneamente agradecen el esfuerzo hecho por la Fundación:

“Me pareció muy útil hablar sobre el tema. Aprendí a reflexionar y a no mirar tanta televisión”.

“Me parece importante el tema y me sorprendió ya que no se escucha en muchos lugares”.

“Tienen muchísima razón, con respectoa lo que contaron. Todo muy sabio. Los felicito y los admiro muchísimo”.

“Sin darnos cuenta, adaptamos gustos, posturas según lo que nos imponen desde afuera y se pierden muchas cosas buenas”.

“Muy bueno, los felicito”.

“Realmente interesante y creo que de esa manera puedo aprender cada día más”.

Familia y lectura

Otros chicos advierten claramente los efectos nocivos para la familia y su formación intelectual:

“Hoy en día las familias casi no tienen diálogo debido a que en los únicos momentos que están juntos ven televisión”.

“La televisión nos hace esclavos y nos vemos ante la pantalla engañados por esa ´verdad´ inmediata que nos impide la reflexión”.

“En las familias se deja de hablar de un tema importante por escuchar lo que dice el televisor”.

“Es la TV la que quita tiempo a las personas para leer. Y esta lectura es lo que hace que uno sepa hablar y por ende escribir, grandes falencias en los jóvenes”.

Sorprendente rechazo a la vulgaridad

Al contrario de lo que habitualmente se piensa, los chicos rechazan la vulgaridad de la programación televisiva:

“Últimamente la televisión me parece deplorable y muy desagradable. Si pudiera, yo plantearía este tema con el Intendente”.

“Hoy la TV insta al vocabulario soez y vulgar. Incita a la violencia. No es cultural ni educativa”.

“Creo que la televisión le quema la cabeza a mucha gente y sería bueno que cambie y pusieran programas que nos ayuden a crecer”.

“Se debería buscar que la TV tuviera programas que nos eduquen”.

Podemos hacerlo...

Es conmovedor el anhelo expresado por un alumno de la Escuela Nº 4 de Munro: “Yo creo que la televisión domina en todas formas a la gente, y si todos intentáramos cambiarla, podríamos hacerlo”.

Todos, sí, como en una cinchada, donde la fuerza y la constancia de cada uno es indispensable para alcanzar la victoria.

¿La Argentina del mañana será forjada por jóvenes verdaderamente dedicados al estudio y formados en la noción del deber? ¿O por teledrogados que se van enrolando en el submundo de la contracultura y de la irreligión?

La respuesta dependerá, en amplia medida de padres, profesores y del esfuerzo de cada uno de nosotros.